阶段2：大模型应用方向深化 / 第 20 节
T20 Python实现Agent、工具调用与RAG
T20 Python实现Agent、工具调用与RAG
阶段2：大模型应用方向深化
本日课程安排
先修/输入：T19的有并发限额的批处理、吞吐/失败报告与SDK样例
当前问题：承接前序版本与知识，完成本日Python实现Agent、工具调用与RAG
本日增量：流式Agent/RAG、工具调用、多轮隔离和回归记录
下一日承接：T21 Skill工程实践：资源组织、选择与组合测试
第1节 · 代码与运行时深化 · 模型回答的流式输出（分钟待核定）
教学活动：承接T19交接；学员完成：接入流式增量与终止/错误事件，取消后不重复展示旧片段。教师检查实际结果及失败原因；缺项补做后再交接。
产出与评价证据：接入流式增量与终止/错误事件，取消后不重复展示旧片段
第2节 · 代码与运行时深化 · Python实现ReAct任务循环（分钟待核定）
教学活动：使用本日第1节结果；学员完成：编码ReAct Loop，保存行动/观察及停止原因，与T11框架版比较。教师检查实际结果及失败原因；缺项补做后再交接。
产出与评价证据：编码ReAct Loop，保存行动/观察及停止原因，与T11框架版比较
第3节 · 代码与运行时深化 · Python实现工具调用（分钟待核定）
教学活动：使用本日第2节结果；学员完成：实现Function Calling参数校验、执行与结果配对。教师检查实际结果及失败原因；缺项补做后再交接。
产出与评价证据：实现Function Calling参数校验、执行与结果配对
第4节 · 代码与运行时深化 · Python实现RAG处理流程（分钟待核定）
教学活动：使用本日第3节结果；学员完成：用T09—T09语料与固定集构建RAG Pipeline并核对引用。教师检查实际结果及失败原因；缺项补做后再交接。
产出与评价证据：用T09—T09语料与固定集构建RAG Pipeline并核对引用
第5节 · 代码与运行时深化 · 连接向量数据库（分钟待核定）
教学活动：使用本日第4节结果；学员完成：连接选定课程向量库，命名空间和版本查询可复现。教师检查实际结果及失败原因；缺项补做后再交接。
产出与评价证据：连接选定课程向量库，命名空间和版本查询可复现
第6节 · 代码与运行时深化 · Python管理连续对话（分钟待核定）
教学活动：使用本日第5节结果；学员完成：实现多轮状态且不同会话隔离，过期会话按策略处理。教师检查实际结果及失败原因；缺项补做后再交接。
产出与评价证据：实现多轮状态且不同会话隔离，过期会话按策略处理
第7节 · 代码与运行时深化 · Python Agent联测与历史API能力迁移（分钟待核定）
教学活动：整合本日代码并对照118历史能力，按课程固定接口映射到Responses适配；核对课堂版本
产出与评价证据：整合调用与回归可复跑；历史接口不作为新增实践依赖
当日产出与验收
流式Agent/RAG、工具调用、多轮隔离和回归记录
日验收：整合调用与回归可复跑；历史接口不作为新增实践依赖
教学边界
复用个人售前工程；深化Python与工程组件
编写依据：2026-10-15会议重构版课程大纲；课程安排不代替完整教材。