阶段1：大模型与智能体通用基础 / 第 10 节
T10 Skill编写、触发与组合验证
T10 Skill编写、触发与组合验证
阶段1：大模型与智能体通用基础
本日课程安排
先修/输入：T09的最小只读MCP服务、DEMP接入记录、拒绝与故障测试
当前问题：知识库和工具已接通，重复业务任务还需可复用的步骤与资源
本日增量：一个可复用Skill、匹配与不匹配样本、多技能测试
下一日承接：T11 Harness运行过程、执行控制与失败处理
第1节 · 案例讲解与配置实践 · Skill与Prompt、工具、MCP的分工（分钟待核定）
教学活动：承接T09交接。将重复咨询整理成目标、步骤、资源与完成标准。
产出与评价证据：说明什么适合Skill，什么仍由工具执行
第2节 · 案例讲解与配置实践 · 技能目录、SKILL.md与配套资源（分钟待核定）
教学活动：承接本日第1节结果。从课程模板编写说明并放置参考资料、模板或脚本。
产出与评价证据：目录与引用可解析，资源不包含敏感信息
第3节 · 案例讲解与配置实践 · 名称、描述与触发范围（分钟待核定）
教学活动：承接本日第2节结果。为一个具体售前任务写名称、描述及不适用条件。
产出与评价证据：适用与不适用样本各能说明选择依据
第4节 · 案例讲解与配置实践 · 发现、按需加载与实际执行（分钟待核定）
教学活动：承接本日第3节结果。观察运行时何时发现、加载资源并调用工具。
产出与评价证据：区分文件存在、已加载和已执行三种状态
第5节 · 案例讲解与配置实践 · 多技能选择、误调用与冲突（分钟待核定）
教学活动：承接本日第4节结果。测试多个匹配、无匹配及相近描述的任务。
产出与评价证据：记录误选原因并修订描述，不能用范围绑定冒充自动选择
第6节 · 案例讲解与配置实践 · 步骤、输入校验与失败处理（分钟待核定）
教学活动：承接本日第5节结果。为技能配置完成标准、自由度、工具依赖与失败出口。
产出与评价证据：缺字段可澄清，失败不继续拼接虚假结果
第7节 · 案例讲解与配置实践 · Skill与MCP组合及效果对照（分钟待核定）
教学活动：承接本日第6节结果。执行同题有无Skill比较，测试组合任务。
产出与评价证据：保存产物、工具事件、失败与对照，交T11运行过程
当日产出与验收
一个可复用Skill、匹配与不匹配样本、多技能测试
日验收：保存产物、工具事件、失败与对照，交T11运行过程
教学边界
售前Agent：在DEMP中逐项配置，使用T03固定问题逐日复测
编写依据：2026-10-15会议重构版课程大纲；课程安排不代替完整教材。